Ferrarischule

Nach der adventlichen Aktion „Post für dich“ sowie vielen Frühlings- und Sonnengrüßen lernten die Schülerinnen und Schüler der Pflegeferrari, begleitet von den beiden Lehrpersonen Claudia Pircher und Gabriele Schmidt, nach Lockerung der Coronamaßnahmen nun auch ihre Briefpartnerinnen und Briefpartner persönlich kennen. Der neugegründete, knapp fünfzig Kopf starke Pflegeferrari-Chor, von Prof. Gabriela Juen bestens auf den Auftritt vorbereitet, sang gemeinsam mit den Seniorinnen und Senioren, unter denen auch eine ehemalige Ferrarischülerin ist, im Garten des Wohnheims Pradl.

Alle freuten sich über die Sommergrüße, welche die angehenden Pflegekräfte nicht nur im Freien, sondern auch in Kleingruppen im Wohnheim selbst in Form von Blumen überreichen durften. Dabei sind viele interessante Gespräche entstanden. Dieser Besuch sowie die vorangegangenen Aktionen wurden in Zusammenarbeit mit dem Verein Abenteuer Demenz und dem Pflegebereich des Wohnheims Pradl ermöglicht.  – Mag. Gabriele Schmidt

In der vorletzten Schulwoche gingen wir als Klasse zum ersten Mal auf Entdeckungsreise! Ziel: das Höfemuseum in Kramsach. Das Freilichtmuseum bot uns eine großartige Gelegenheit, die historischen Höfe und Nebengebäude aller Talschaften Tirols zu besichtigen. Die Bauernhöfe sowie das Leben der Bauernfamilien zu dieser Zeit sind gut dargestellt und geben einen tollen Einblick in die Vergangenheit. Wir entdeckten sogar alte Nähmaschinen, Webstühle und vieles mehr. Abschließend machten wir einen Abstecher an den Reintaler See. Endlich hatten wir Gelegenheit, uns außerhalb der Schule besser kennenzulernen, zu spielen und gemeinsam zu chillen. Es war ein toller Tag! – Julia Jaklin, 2HLM

Учить русский играя. Bereits zum zweiten Mal fand der Sprachwettbewerb „Spielend Russisch lernen“ statt. Die Grundlage dieses Wettbewerbs ist die russisch-deutsche Ausgabe des Sprachlernspieles „New Amici“. Gespielt wird in gemischten Mannschaften aus einem Russischkönner und einem Sprachneuling. Damit richtet sich der Wettbewerb ebenso an Schülerinnen und Schüler mit keinem russischsprachigen Hintergrund und fördert spielerisch die Integration und das gemeinsame Lernen. weiterlesen

Der Autor Markus Jäger hat der 4DHW schon lange einen Besuch versprochen. In der letzten Deutsch-Stunde des heurigen Schuljahrs wurden also Gedichte besprochen, über das Autorenleben geplauscht und Markus‘ Musik gelauscht. Herzlichen Dank nochmals für den bereichernden Besuch! – Dominik Unterthiner

Spannende Einblicke in die Welt der Wildbienen Tirols konnten die Schüler*innen der 2AHW bei einer Führung durch die gleichnamige Ausstellung im Botanischen Garten Innsbruck gewinnen. Dabei gab es aber nicht nur mündliche Informationen. Die eigens angelegten, artenreichen Blühstreifen sowie die zahlreichen Nisthilfen boten auch ausreichend Möglichkeit, um die friedvollen Blütenbesucher eingehend bei ihrer Tätigkeit zu beobachten. weiterlesen

Die Landschaft als Sehnsuchtsort betitelt die romantische Landschaftsmalerei in ihren überinszenierten Kunstwerken. Verwöhnt von unseren Bergen und der atemberaubenden Natur, begaben sich die Schülerinnen und Schüler ebenfalls zu ihren Sehnsuchtsorten. Unserem Zeitgeist entsprechend wurden Szenen inszeniert, fotografiert und nachträglich digital mit unterschiedlichen Bildbearbeitungsprogrammen und Handyapps bis zur vollständigen Überreizung bearbeitet.  – MMag. Regina Hurban

Alle herhören! – Drogen, Internet, Sex: Süchte gibt es viele. Sucht als Ausweg? Das scheint für viele Menschen ein Weg zu sein.

Drum, Songs und Therapie: Musik kann vieles sein. Musik als Seelentröster? Für viele Menschen ein Weg zu mehr Lebensglück.

Radio Freirad

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Wir hatten dieses Jahr die Ehre, in unserem APM-Unterricht mit der Aidshilfe Tirol zusammenzuarbeiten. Und das ist in diesem besonderen Corona-Jahr keine Selbstverständlichkeit. In kleinen medialen Arbeits-Teams unterstützten wir die Aidshilfe Tirol unter anderem bei der Erstellung kreativer Texte und Designs für Internet, Social Media und Printpublikationen. Wir nahmen Kamera und Mikrofon zur Hand und produzierten Image- und Kurzfilme, Fotostrecken, Plakat- und Logoentwürfe und durften auch noch an einem spannenden Workshop teilnehmen. Dabei haben wir uns gefreut, mit einem so aufgeschlossenen Partner zu kooperieren. Auf die Ergebnisse sind wir schon ein bisschen stolz. Danke für das entgegengebrachte Vertrauen!  – Projektteam der 4EHW/1