Ferrarischule

Im Rahmen des Vorlesetags am 21. März fand im Bogentheater Innsbruck ein mehrsprachiges Vorlese-Event statt. Vorgelesen wurden Texte auf Deutsch, Arabisch, Georgisch, Englisch, Französisch, Farsi, Dari und Somali. Mit dabei im Publikum: die Schülerinnen der 2CHW! Mit dabei auf der Bühne: zwei Schülerinnen des Workshops „Literarisches Schreiben“. Sie lasen ihre Texte nicht nur vor – sie haben sie auch selbst geschrieben. Gratulation an Mona Wibmer & Nina Jammernegg. – Mag. Dominik Unterthiner

CareRoot | Handel am Standel | from a women’s view | mar•kess – hinter diesen Namen verbergen sich unsere diesjährigen Übungsfirmen. Die Frühjahrsmesse bot den Schülerinnen und Schülern eine hervorragende Gelegenheit, ihre Kompetenzen im Bereich des Unternehmertums, des Verkaufs und des Marketings unter realen Bedingungen zu erproben. Unter der einfühlsamen und kompetenten Leitung von Christine Jäger präsentierten sie ihre Produkte und Dienstleistungen und sammelten dabei wertvolle Erfahrungen. Ihr Engagement und ihre Begeisterung sind ein inspirierendes Beispiel für die Stärke und den Erfolg unserer Schulgemeinschaft.

Am 12. März hatten wir die Möglichkeit, Redaktion und Druckerei der Tiroler Tageszeitung sowie das Life Radio Tirol-Studio zu besichtigen. Wir erfuhren, wie der Alltag im Radiostudio abläuft und durften „life“ den „nächsten Song“ ankündigen. Auch bei der Tiroler Tageszeitung gab es tolle Eindrücke: Wir waren beeindruckt vom Großraumbüro mit rund 80 Redakteur:innen und dem Entstehungsprozess der Tageszeitung bis zum Druck. Wir bestaunten die riesengroßen Maschinen und die Geschwindigkeit der einzelnen Druckvorgänge. – 3FHW

Special Sport Tirol ist ein Sport- und Freizeitverein für Menschen mit Einschränkung. Verschiedenste Sportarten wie Schwimmen, Eislaufen, Wandern etc. stehen auf dem Programm. Einmal pro Woche wird geturnt im Turnsaal der Ferrarischule. Also haben wir unsere Chance genutzt und im Rahmen unseres Projektunterrichts mit dem Verein zusammen gearbeitet. Wir trafen uns an drei Abenden, um gemeinsam Basketball zu spielen und uns auf ein kleines Turnier vorzubereiten. Dabei war es uns sehr wichtig, uns positiv einzubringen, motiviert mitzuspielen und uns auf die verschiedensten Personen einzulassen. Anfangs war es schwierig, bei so vielen Personen und Persönlichkeiten den Überblick zu behalten und sich Namen zu merken. Wir wurden schnell von den Sportlerinnen und Sportlern im Team aufgenommen und das Eis war rasch gebrochen. Im Spiel selbst war es wichtig, individuell auf die Menschen einzugehen, Ressourcen zu fördern und ihnen Erfolgserlebnisse zu verschaffen. Beim letzten Treffen gab’s noch ein gemeinsames Spiel und kleine, personalisierte Geschenke für die Sportlerinnen und Sportler. Dafür danken wir unseren Sponsoren, der IVB und der Raika Matrei. Wir bedanken uns auch ganz herzlich bei Special Sport Tirol für die gelungene Zusammenarbeit und die Erfahrung, die wir machen durften! Wir, das sind die Schülerinnen der 3AFW (Abschluss-Pflegeklasse), Eveline Vrataric-Mayr und Alexandra Fritz.

We, 4FHW, enjoyed an amazing language trip to Brighton, England from 7th March to 14th March, 2024. Besides exploring the city and doing a lot of sightseeing, we exposed ourselves to the English language in school and with our hospitable host families. The Highlight was our daytrip to London on Saturday, where we visited Borough Market, London Dungeon, London Eye and Big Ben. Two of us even saw King Charles III leaving Buckingham Palace. However, Brighton is a multicultural metropolis on its own and kept us busy, too. Apart from shopping in the Lanes and strolling through Brighton Palace Pier, we went on a hike to the Seven Sisters to enjoy a breath-taking ocean view. This trip skyrocketed our vocabulary as well as our life experience. An exuberant week full of cheerful moments that we will never forget.

Mit Stimme artikulieren, vor einem Publikum präsentieren, am Mikrofon überzeugen: In einem 2-stündigen Workshop mit Schauspielerin, Autorin und Stimmcoach Eva Maria Gintsberg erfuhr unsere 2FHW, wie wir unsere Stimme gezielt trainieren und überzeugend einsetzen können – zum Beispiel bei Präsentationen. Dabei rollte so mancher Tennisball und der eine oder andere Korken. Ja, richtig! Mit der „Korkentechnik“ zu üben und einmal mit einem Korken im Mund verständlich zu sprechen, ist gar nicht so einfach. Dabei wurde uns bewusst, wie wichtig es ist, deutlich zu artikulieren. Am Schluss griffen wir zum Mikrofon und übten uns in der Vorstellung unseres Lieblingsbuches. – 2FHW

Dass die Fremdsprachen keine FREMDEN sondern Gut VERTRAUTE sind, stellten 4 Ferrarischülerinnen beim diesjährigen Landesfremdsprachenwettbewerb unter Beweis. Wir gratulieren unseren multilingualen Talenten von Herzen, die sich von insgesamt 170 Teilnehmer:innen abheben konnten. Unsere 4 Preisträgerinnen:

– Rosa Burger/5BHW = 2. Platz Russisch (Einzelsprache)
– Anna Gleinser/5BHW = 2. Platz Russ/E (mehrsprachig)
– Anna Markt/5BHW = 2. Platz I/E (mehrsprachig)
– Adriana Kemmerling/5DHW = 2. Platz SP/E (mehrsprachig)

Ethik ist die Lehre vom guten Leben. Was aber, wenn Menschen aufgrund von Suchterkrankung, Arbeitsplatzverlust oder Wohnungslosigkeit kein gutes Leben führen können? Die Ethikgruppe der 1. Klassen ging dieser Frage nach und besuchte Orte, an denen Menschen in Not Hilfe finden – von Notschlafunterkünften, über Jobs im zweiten Arbeitsmarkt bis zu Essensausgaben und Kleiderausgabestellen bieten verschiedene Organisationen wie die Caritas Hilfe an. Auch zum Themenschwerpunkt Suchterkrankung konnten die Schüler:innen einiges Neues erfahren. – Mag. Judith Gorbach

Meine Schülerinnen der 4AHW hatten das Glück und die Chance, an diesem Projekt teilzunehmen. Die Studierenden der PHT Viola, Johanna und Hendrik informierten zunächst über landwirtschaftliche Güter, Agrarmarketing, Qualität Tirol, Nebenerwerb der Bauern und Bäuerinnen etc. In der Küche erwartete sie ein Warenkorb mit Tiroler Produkten. Daraus kreierten sie gemeinsam ein köstliches Menü:
Duett vom Lamm samt Beilage sowie eine leckere Buchweizenroulade als Dessert.
Schülerinnen und Studierenden machte dieser gemeinsame Nachmittag großen Spaß und sie konnten ihre kulinarischen Kompetenzen hervorragend anwenden und weiter stärken. Ich gratuliere zum Ergebnis und zur Zusammenarbeit. Dipl.-Päd. FOL Stern Sara